为深入贯彻落实成都市第三期“优师天府”共享计划文件精神，推动优质教育资源共享，促进区域教育均衡发展，4月24日，迎春小学牟芮冉、田影两位教师赴邛崃市十方堂小学开展了共享指导工作。此次活动聚焦语文课堂教学，通过观摩研讨与精准指导，助力十方堂小学提升教育教学质量。

活动中，十方堂小学邹惠老师执教了群文阅读课《有趣的拟声词》。课堂以趣味游戏导入，迅速点燃学生热情。邹老师引导学生通过拟声词想象画面，在对比阅读中体会拟声词的精妙作用，感受童诗的韵律与趣味。其亲切的教学语言、清晰的课堂设计，赢得了观摩教师的一致好评。

观课结束后，迎春小学牟芮冉、田影两位教师结合低段学生的认知特点，就群文阅读教学进行了深入指导。她们充分肯定了邹老师的精心准备与课堂感染力，并提出建设性意见。建议通过生活化的任务情境，激发学生在真实场景中主动学习；强调教师需充分预设，通过层层追问，引导学生从声音联想画面，再融入情感朗读，深化语言感知；同时针对不同学习能力的学生，设计阶梯式练习，让每个孩子都能获得成就感。

此次“优师天府”共享活动，不仅为十方堂小学教师提供了宝贵的学习机会，也促进了校际间的深度交流。迎春小学积极响应“优师天府”号召，以开放之姿推动名师资源流动，让优质教育如活水般润泽每一方沃土。相信，通过校际协作与资源共享，城乡教育差距将进一步缩小，更多孩子将共享优质教育的阳光雨露。